泰祺教育

复旦大学MBA项目副主任兼复旦国际IMBA项目执行主任孙龙老师8月1日做客泰祺直播间，从多个方面与大家分享就新年度的招生政策及项目特点，主持人也问了众多考生关心的面试问题。

主持人：有请孙老师为大家对复旦管院现在MBA项目现状的整体情况做一个介绍。

孙龙老师：因为复旦MBA项目大家都不太陌生，我们是在1991年中国MBA教育的第（一）批9所院校之一，那么到了今年已经走过了26年多的历程，复旦MBA的项目一直是励精图治，每年都在进取，所以我们的课程和所有的课内外活动在二十几年过程当中一直在不断的创新迭代，形成了目前复旦MBA这样一个非常有机、非常有设计感的这样一个课程和培养体系。我们的培养目标一直是“青年精英，未来领袖”，所以我们着力于在我们的经济活动过程当中有所崭露头角的这一批青年精英，希望他们能够加入复旦，继续砥砺自己各方面的能力、素养、技能，那么在未来职业发展过程当中能够走得更好，成为未来自己这个领域乃至于这个产业的领袖。

主持人：针对新一年度，复旦管院MBA项目在招生政策和申请流程上有什么改变？

孙龙老师：在2018年复旦MBA项目延用了我们一直以来的预审政策，复旦MBA项目一直是做全预审，全年预审，全面预审的一个院校。首先一点就是大家要记住的，如果申请复旦MBA项目的话，你一定要在联考之前就参加复旦MBA项目所有的预审过程，那么就包括我们的背景审核，包括我们的面试两个部分，这是我们政策上面的一个延续性。在具体的这个安排过程当中，我们今年也在整个预审的过程当中给到大家更多的发挥自己自身特点的这样一个空间。那么不管是在我们的问答题里面，就是我们的这个essay question，还是论述题里面，每位同学可以将自己的这个特点充分的像录取委员会来表述。第二，在我们的小组面试过程当中，我们增加了一定的空间，增加了大家表达自己观点的这样一些环节，包括增加了答题纸，增加了我们可以使用白板的这样一些场地的布置，希望大家能够在整个选拔过程当中更充分的表达。第三，就是我们在小组面试过程当中增加了5分钟的时间。那么不要小看这5分钟，原来我们的小组面试总的时间是30分钟，那么通过这次改变以后增加到35分钟，使得基本上每一位同学会有多出一分钟左右的时间能够做自我阐述和表达。所以总体来说我们今年的这个变动的一个主要的想法还是希望在各方面有个人自身特长和优势的同学能够在整个的选拔过程当中更充分的表达自己，更充分的表现自己，能够让我们的面试官和我们的录取委员会能清晰的看到这位同学的特点。对于复旦来说，我们也能够由此选拔出更优秀更合适复旦MBA项目的人才。

主持人：面试组面环节，很多同学希望可以从官方或者说是从管院的角度了解到如何能成为优秀的候选人？具体现场该如何表现？

孙龙老师：组面和个面以及我们的背景审核的这个评分，它是一个有机的整体，它不是割裂出来看的。对于我们整体的筛选流程来说，组面的环节我们是这样设计的，在开始我们的面试老师会给每位同学发一个简单的案例，这个案例是中文的，大概是一页A4纸的长度，每个案例后面会有两个问题，我们的同学先用7分钟左右的时间去阅读这个案例，阅读完了这个案例以后做一些简要的这个观点的一个记录在这个答题纸上。7分钟时间到了以后我们的面试官会收取这个答题纸，收取以后大家开始进入一个25分钟的充分的表达环节，也就是我们所经常说的无领导式的小组讨论。复旦的小组讨论一直强调是无领导式的，那么这个设计是希望我们的同学以一种交流思想、交流观点的角度来出发，充分的表达你对于这个案例的理解，然后跟同组的同学进行讨论，这是我们无领导式小组讨论的设计。最后每个同学会有6分钟，我们会有总共6分钟的时间给到我们的同学做一个英文的个人陈述，对于针对这个案例的一个个人的总结，每个同学大概是1分钟左右，这个环节主要是为了考核我们同学们的口语的表达能力，它不计入我们整体的组面分数，但是它会成为另外一个就是我们口语的分数的一个记录，这个也是教育部的对研究生招生过程当中规定的，在复试环节要考察申请人的英语口语。7分钟、25分钟和6分钟构成小组面试的一个有机的整体，在这个过程当中大家可以看得出，整体的设计的方面是注重学生的观念表达的。我们的老师手里会有同学们的姓名和编组的号码，但是他们看不到我们同学的背景材料，也看不到你申请的时候填写的那些材料，所以它是一个全盲的。只关注于我们同学个人能力和表达的这么一个环节，这个环节我想非常考验同学平时对于一些经济商业问题的关心和分析，以及日常的这种沉淀和积累的程度。

主持人：经常会有同学问什么样的表现在组面中是禁忌？如何避免组面中的雷区？

孙龙老师：我觉得有这么几个地方我肯定是要提醒同学的。第(一)，它是一个无领导式的小组讨论，所以不要指定领导。这是重要的第(一)条，因为这是无领导小组讨论的形势所限制的。第二，按照老师的指挥来行动。比如说老师说现在开始阅读，那么你就开始阅读。如果老师还没有开始，大家刚刚坐下来，那个时候案例是扣在桌上的，你就开始翻过来阅读，那肯定是有抢跑的嫌疑，所以按照我们组面老师的指令来行动。第三，就是所有我们的面试材料是不能带出面试教室的，这个千万不要忘记。当然我们的老师也会提醒，否则的话，我们会以作弊处理。整个过程当中，我的建议是面试过程当中关机，要求同学把手机关掉，那么你千万不要悄悄的打开或者是做一些其他的安排，否则的话都会作为作弊。

我刚才说就是这些，都是非常忌讳的。

那么其他的，就是在这个面试的形式过程当中，我刚才讲了是一个无领导的小组讨论，我们没有要求领导，你如果自己跳出来说大家听我的，我就是领导，那肯定不合适，因为你没有读懂题目，你解题有问题。另外一个，在整个讨论过程当中，你的沟通对象是你的组员不是老师。我们也碰到有些同学可能比较紧张，整个沟通过程当中我们要的小组讨论，他每次都像回答问题一样盯着老师，那我觉得这个其实也是一个误区，这是我们整个形势所决定的，所以在这些方面，大家可以注意一下。

主持人：因为我们了解预审之中的材料先行，可能材料是在最前面的，关于材料的填写的各个板块，不知道孙龙老师有没有一些指点和建议给到我们广大的同学？

孙龙老师：我觉得在复旦整个申请过程当中，就像你讲的材料先行，而且现在复旦的整体的预审材料都是线上递交的，线上填写线上递交。那么从我看到的现象里面，会有些同学把一些网络的书写习惯带入到复旦MBA申请的过程当中来，这是一个非常要注意的方面，是一个大忌。可能你编一个微信，编一编就发出去了，编一个微博大概140个字就发出去了。可是你现在是在做一个复旦MBA项目的申请，我们希望通过这个环节了解到你的情况，你对这个问题的看法，那么你就不能用很简单的这种想法去构建你整体的材料，所以我的建议是，如果你平时太多的接触网络的这个材料，我甚至于建议你把这个问题打印出出来，申请页面有打印功能，也可以截屏打印，然后先用手写进行填写，然后再去输入到申请表。我为什么提这个建议？就是因为目前我们看到有一些同学的申请表，尤其对于个人论述这个部分的回答非常草率。在个人论述这个部分，我看了他的一些工作背景各方面，其实我认为他对这个问题的想法和看法不应该这么草率和简单，但是他反映出来的确实就是这样，那么在这些同学在预审阶段可能往往成绩就不会太好。在一审阶段我们是直接有淘汰率的，那么可能你就是因为一时的疏忽导致你一整年就错过了，我觉得这个是一个大忌。我的建议就是如果你养成这个习惯，建议打印出来先手写。

第二，就是错别字。我觉得复旦人是一是非常注重细节的，我想可能所有的名校都会注重细节，有些同学甚至于连身份证号到后期都会发现有错误，然后这个论述题当中有很多的错别字、错误标点符号，我觉得这这些错误都是不应该犯的错误。从我的角度来看，更多的也是跟我们日常过程当中这个网络书写习惯有关，所以我劝大家一定要书写完了以后再review一遍。如果吃不准，你就先书面写，写完了以后再输入到电脑里面，在线填写完成后递交。除了论述政治题可能是比较主观的，其他的都是个人情况的一些介绍，个人情况的介绍里面大家仔细的去阅读我们填写的说明，有一些时间的界定，比如说我们的工作年限算到什么时间这些问题等，所有的信息请大家如实的填写如实，可以参照我们的Q&A，里面有很多这方面的介绍和建议给大家。

只要如实填写，对于所有的申请过程是最有利的。这不是说我有新的引导给大家，因为在面试的过程当中我们的个面，我刚才说组名老师是不看你的材料，但是各面老师是拿着学生的手里的材料看的，你任何一方面的夸大或者由于什么引起的你说你失误也好，差错也罢，虚假填报都会被认为是作弊，那么在复旦，从申请到教学过程当中我相信大家也有所耳闻，复旦对作弊是一票否决的，零容忍。所以大家一定要注意，最 好的填写方式就是如实的按照我们的标准去填写所有的内容，你在沟通交流的时候你会更加的有底气，你会更加的符合自己自身的这个情况，老师、面试官也能更清楚的判断在这个时间点上你个人发展情况和你未来的潜力，这个是很重要的。

申请材料里面刚才我提到这么几点，一个是如实，一个是慎重，最后一点我想提醒的就是补充材料的递交。我们有些同学就是嫌麻烦，可能是之前获了很多奖，在他填写的过程当中他都有写，比如说获得了一些专利，获得了一些资质证书等等，或者说这个行业内的比较好的这些证书，但是他在附件的阶段都没有提交，那么对不起了，就在评审老师看的时候，这些都算作是零，因为你没有附件证明。我们所有的填写一定要把扫描附件上传，大家尽量的用彩色的清晰的扫描件。尽管我们现在的手机功能很全，但是手机拍出来往往会有反光各方面的问题，老师阅读的时候会有一定的困难，所以这个是一些需要注意的细节。

我觉得高手过招往往就差那么几招细节，那么如果是申请复旦MBA的同学，我建议大家还是在这个细节上面多做一些文章。

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